domingo, 24 de junio de 2012

INFORMACIÓN DIGITAL EN HISTORIA (2)

En esta nueva entrada me voy a centrar en mi experiencia personal en este tema. La información digital en historia es un asunto que conforme va pasando el tiempo aumenta considerablemente. A lo largo de este primer año en la carrera de Geografía e Historia me he podido dar cuenta de la importancia que tiene en la actualidad la información digital en esta carrera.

Ha sido a la hora de realizar trabajos uno de los momentos en los que más he apreciado este hecho. Por ejemplo, para buscar información sobre un tema la he sacado casi toda de Internet, ya que se puede encontrar información sobre casi todos los temas que se puede uno imaginar, eso sí he tenido que tener mucho cuidado para no realizar en ningún momento el plagio o poner información que no sea cierta en los trabajos. Las medidas que he usado para evitar el plagio y para ver la veracidad de la información han sido, entre otras, sacar información en páginas oficiales, de instituciones, bibliotecas...etc o comprobar que el autor de la página era de fiar.

En definitiva, que sólo en algunos casos excepcionales me he visto obligado a consultar libros en formato papel para realizar un trabajo ya que como he dicho antes, en Internet se puede encontrar de todo aunque siempre hay que tener cuidado. El hecho de que haya evolucionado tanto el mundo de los ordenadores es lo que ha permitido el auge de la información digital lo que en mi opinión, facilita enormemente la vida cotidiana y te permite, además, ahorrarte un montón de horas en cosas como por ejemplo, buscar información.

También es de agradecer el trabajo de instituciones, bibliotecas y demás archivos que han permitido que actualmente en Internet dispongamos de gran cantidad de información histórica y de la posibilidad de visionar documentos originales de gran utilidad para la hora de hacer trabajos.

viernes, 15 de junio de 2012

CONOCE TU BIBLIOTECA (2)

En esta segunda entrada sobre el tema de "conoce tu biblioteca" voy a centrarme en mi experiencia personal con las bibliotecas.

Yo realmente en mi vida de estudiante en el colegio, la biblioteca prácticamente no la he pisado porque aunque existan secciones dedicadas en exclusiva a niños, con literatura infantil, con mesas de niños...etc. Es muy complicado que un niño se centre en leer un libro, por lo menos en mi caso, era imposible que me quedase quieto y además, leyendo.

Más adelante en mi época de estudios de el instituto empecé a tener más contacto con la biblioteca, por ejemplo, quedaba con amigos para ir a estudiar un poco en la época de exámenes, de vez en cuando íbamos  si teníamos que hacer algún trabajo o para alquilar algún libro que nos hubieran mandado en lengua...

Pero ahora, en la universidad mi trato con la biblioteca es mucho más cercano, no sólo porque en la Universidad Pablo de Olavide la biblioteca se encuentre en el edificio que está enfrente de mi facultad, sino porque a lo largo del curso he pasado muchas horas allí. Por ejemplo; para leer libros que no han mandado en diferentes asignaturas, a la hora de hacer trabajos en grupo, en los días previos a la época de exámenes, para buscar información el los ordenadores, para alquilar algún libro y muchas más cosas.

En definitiva, ahora he descubierto lo necesaria que es la biblioteca en la vida del estudiante, ahora estoy disfrutando plenamente de los beneficios que tiene la biblioteca, gracias a ella también he conseguido aumentar mi rendimiento en los estudios ya que en mi casa es muy complicado concentrarse teniendo la tele, la música y mil cosas más. Sin embargo en la biblioteca con muchos más estudiantes en silencio y concentrados en el estudio es un ambiente  que me permite concentrarme perfectamente, y así en menos tiempo, estudias mucho más que en casa.

domingo, 10 de junio de 2012

COMUNICAR LA INFORMACIÓN. PRESENTACIONES (2)

Las presentaciones son algo fundamental en la vida del estudiante y más adelante en la vida laboral y saber cómo hacerlas bien también es muy importante. En la primera parte de este tema ya hablé sobre la manera de hacer eficazmente una presentación tanto oral, como escrita. En esta ocasión me voy a centrar en mi opinión personal sobre el tema.

Personalmente, considero que lo principal en una presentación oral es saber controlar los nervios, yo me fijo mucho en las presentaciones de otros compañeros y se ve claramente si alguien está nervioso o no, y creo que cuando expone una persona que está visiblemente nerviosa pierde puntuación o veracidad en el mensaje que está haciendo llegar al público y por tanto, su calificación será más baja.
También es importante llevar un guión con los puntos principales de lo que uno quiere exponer y tampoco creo que sea bueno llevar un texto aprendido de memoria ya que se ve muy artificial y la nota empeora.
Otro aspecto importante a la hora de presentar un trabajo oral es llevar una buena presentación en formato digital yo recomiendo Power Point o si se sabe utilizar, Prezi. El tener una presentación digital nos facilitará en gran medida el trabajo y nos ayudará a que el público al que va dirigido la presentación no deje de prestar atención.

A la hora de hacer una presentación escrita, recomiendo que si es posible se haga por ordenador ya que nos posibilita que el profesor o quién tenga que leer nuestro trabajo lo entienda fácilmente. Por supuesto, es fundamental no cometer errores de caligrafía ya que nos reducirá considerablemente la nota. También es positivo hacer una portada bonita que hace que el trabajo tenga una buena presentación y que sea visto con buenos ojos por la persona que lo tenga que leer.

Teniendo en cuenta los pasos y consejos que he dicho nos aseguramos , prácticamente y como mínimo aprobar un trabajo o una presentación que tengamos que hacer.

domingo, 3 de junio de 2012

PRIVACIDAD E IDENTIDAD DIGITAL

El tema de esta entrada está constantemente de actualidad, es un tema que a mí personalmente también me preocupa bastante ya que suelo navegar todos los días por la red y porque uso las redes sociales. Me preocupa porque en Internet, especialmente en las redes sociales se ven expuestos muchos datos personales que otros usuarios de la red podrían usar contra nosotros. Este es uno de los grandes peligros de las redes sociales, para tratar de evitarlo existen niveles de privacidad que el usuario puede tener en su cuenta de una red social, yo siempre intento tener mucho cuidado y suelo tener mis cuentas en redes sociales configuradas para que solo vean mi perfil la gente a la que se lo permito.

El principal método que hay para evitar que utilicen tus datos personales en tu contra es conocer la web en la que me encuentro y asegurarme de que sea de confianza (si es que es necesario revelar alguno de tus datos personales) mucho cuidado hay que tener sobre todo con datos como tu cuenta bancaria, tu lugar de residencia...etc.

En mi opinión es muy importante que la gente que se está iniciando con el ordenador y con la navegación por la red (que son en su mayoría menores o gente mayor) sean conscientes de la importancia que tiene no revelar tus datos personales en la red. Creo que hay que tener especial cuidado con los niños que tienen acceso a la red y hay que controlarlos porque en muchos casos no son conscientes de lo que hacen ni de donde se meten.

También hay que tener cuidado por la suplantación de identidad ya que en Internet, sobre todo en redes sociales es una práctica que se suele ver y que está perseguida por la policía. Yo he visto muchos perfiles en redes sociales de gente que se hace pasar por algún personaje famoso.

domingo, 27 de mayo de 2012

PARTICIPAR DE LA CONVERSACIÓN DE LA RED (2)

Como en todo en la vida, en la red debemos saber que también somos responsables de nuestras acciones, por eso tenemos que tener cuidado y saber en qué sitios nos metemos sobre todo porque Internet es un medio libre en el que puede entrar todo el mundo y no todos llevan buenas intenciones.

Primero me quiero referir a las redes sociales cuya seguridad para los usuarios parece que cada vez está más controlada, aunque nosotros mismos somos los primeros que debemos prevenir riesgos y asegurarnos de que nuestros datos personales los compartimos exclusivamente con aquellos que nosotros queramos. También existe otro problema con las redes sociales, cuando queremos dejar de ser usuario de una red social y borramos nuestro perfil no queda del todo eliminado, como suele ocurrir en Internet, vamos dejando huella, actualmente existen empresas que se dedican a hacer desaparecer esas huellas que vamos dejando para evitar que nuestros datos personales puedan ser vistos por otras personas.

Otro tema importante en esto de la conversación en la red son los foros donde la gente puede intercambiar opiniones sobre un tema con otros usuarios de la red. Un problema que yo veo en los foros es la falta de respeto ya que en muchas ocasiones por defender sus ideas pierden el respeto hacia los demás. Por suerte en los foros hay un "moderador" que puede eliminar los comentarios que considere inadecuados del foro.

También en los vídeos de YouTube se puede ver la falta de respeto entre usuarios de la web, en los comentarios pueden hacer en cada vídeo los miembros de esa página en muchas ocasiones se pueden ver insultos de unos a otros o hacia los que salen en el vídeo.

Para terminar quiero recordar a todos lo importante que es el respeto para participar en la conversación en red.

jueves, 17 de mayo de 2012

SER CRÍTICO Y REFLEXIVO (2)

Antes de comenzar la asignatura yo desconocía el tema del plagio a la hora de hacer trabajos para el colegio y el instituto, yo hacía trabajos en muchas ocasiones haciendo el popular "copia y pega" o tomando frases de otros que al desconocer cómo funcionaba lo del plagio pues no tenía en cuenta el nombrar a la persona a la que pertenecía la idea que estaba cogiendo y como al evaluar esos trabajos los profesores no me decían nada sobre el plagio pues desconocía ese problema, pero este año en la asignatura de acceso y uso de la información histórica tome conciencia del problema que suponía el plagio que me podía ocasionar suspender asignaturas de la carrera e incluso ser sancionado ya que el plagio es un delito.

Gracias a esta asignatura aprendí cómo hacer para evitar el plagio a la hora de hacer trabajos como ya cite en la primera entrada sobre el tema (ser crítico y reflexivo) donde hable de los métodos que aprendí: citar al autor, hacer referencia del mismo en la bibliografía...etc. Desde que conozco estas formas de evitar el plagio intento hacerlo en todos los trabajos que tengo que hacer en la carrera, yo normalmente uso el método de nombrar al autor en la bibliografía.

Así que en definitiva me ha sido muy útil los conocimientos aprendidos en esta asignatura sobre el plagio ya que    
 creo que es un tema muy importante y que hay que tomarlo en serio, además está penalizado en el código penal.

domingo, 13 de mayo de 2012

EVALUAR LA INFORMACIÓN (2)

En esta segunda parte me quiero centrar en la importancia que tiene enseñar a evaluar la información en Internet a los niños, desde la escuela ya que cada vez las personas tienen su primer contacto con Internet a edades más tempranas. Según un estudio realizado por Axel Marazzi " niños entre 12 y 15 años piensan que los resultados de Google están regidos por la veracidad de los sitios". Cuanto antes se ataje el problema de enseñar a los niños a evaluar la información que se encuentra en Internet se lograría a que los niños se acostumbren a usar de manera eficaz la red.

Es importante saber evaluar la información ya que por ejemplo, en mi caso al llegar a la universidad desconocía          
muchos de los métodos que explique en la primera entrada sobre este tema y me costó acostumbrarme a usar esos métodos a la hora de realizar trabajos universitarios en los que es fundamental que la información que utilicemos sea veraz.

Una forma eficaz de evaluar el grado de veracidad de una información en la red es mirar quien ha escrito o dicho esa información, por ejemplo la información que aparece en páginas web de diarios de primera línea de nuestro país son bastante veraces, como El País, El Mundo, Abc, La razón...etc. Sin embargo si la información la sacamos de un blog debemos informarnos bien sobre el autor de dicho blog y dependiendo de su trayectoria profesional y otros datos de importancia debemos juzgar si la información de su blog es de fiar.

Para finalizar la entrada quiero decir que para evaluar la información en Internet lo principal es nuestro criterio existen métodos como ya he dicho pero lo más importante es el criterio que cada uno utilice para evaluar.